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一、本校 115 學年度新生已完成報到人數共計 102 人，名冊詳如附檔。
二、上述人員計有 17 人線上資料填寫未完整，請儘速撥冗上本市教育局「新生登記報到系統」補齊線上資料填報。
三、逾時未報到者，已無法進行線上報到，僅能親臨本校教務處註冊組辦理補報到（請攜帶戶口名簿或戶籍謄本、入學通知單、監護人身分證、手機）。
四、完成報到者請留意：在 8 月 31 日開學日前，本校僅會在 7 月底或 8 月初透過網路及布告欄公告新生編班情形，另再 8 月中旬寄發新生入學通知紙本資料，其餘時間不會進行任何通知（詳如以下第五和第六點）。
五 、本校常態編班作業(新生編班)結果將於 115 ... 觀看完整文章
標題:轉知國教院辦理「原住民族文化資產課程開發及議題融入計畫-教師走讀課程暨課程開發工作坊」簡章 1 份
說明：
一、依據國家教育研究院教研原字第 1152500233 號函辦理。
二、文化部文化資產局委託國家教育研究院辦理「原住民族文化資產課程開發及議題融入計畫-教師走讀課程暨課程開發工作坊 115 年第 1 場次至第 4 場次」活動簡章 1 份，旨揭「教師走讀課程暨課程開發工作坊」為文化資產教育從場域經驗出發，經由教師專業的轉譯，最終回到課堂，成為能夠落地的課程資源，並搭起後續的課程常態化與制度化發展奠定基礎，突破單純「參訪」或「體驗」的侷限，而是以「走讀—教... 觀看完整文章
標題:轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺南大學辦理【115 年度生活本土教師增能系列研習】，詳如說明。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 3 月 23 日臺教國署國字第 1155500638 號函辦理。
二、為充實教師本土教育課程設計及教學知能，並促進教師運用場館既有之臺灣本土教育相關資源，教育部國民及學前教育署委請國立臺南大學結合各教育及文化場館資源，辦理旨揭系列研習活動，期引導教師習得生活與本土教育面向之關聯，俾使教師於課程教學時，結合本土教育相關資源，培養學生具備多元文化與國際理解之核心素養，賡續健全臺灣本土教育... 觀看完整文章
主旨：函轉「115 年度國際教育優良課程工具包及課程方案徵選
計畫」1 份（如附件），請貴校鼓勵所屬教師踴躍報名參
加，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下稱國教署） 115 年 3 月 6
日臺教國署原字第 1155700647A 號函辦理。
二、為鼓勵學校依各校條件及需求將國際教育融入課程，提供
學校便捷之辦理規準及資源，國教署委請臺師大辦理國際
教育優良課程工具包及課程方案徵選。
三、旨揭計畫徵選類別及參加對象：
(一)課程工具包類：全國各公私立高級中等以下學校，以學
校為單位組成團隊參加。
(二)課程方案類：全國各公私立高級中等以下學校教師（含
代理與實習教師... 觀看完整文章
主旨：函轉教育部國民及學前教育署委託國立中正大學辦理
「115 年中小學國際教育培力課程推薦講師實施計畫」1 份
（如附件），詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 2 月 26 日臺教國署原字
第 1155700528A 號函辦理。
二、請有意願申請國際教育培力課程（共通課程 4 門及分流課程
6 門）之講師培訓者，請於即日起至 3 月 18 日止，至教育部
中小學國際教育全球資訊網線上填寫「中小學國際教育培
力課程推薦講師申請表」，將由本局確認及送出審查。
三、如有疑義，請逕洽國立中正大學教育學研究所邱鳳蘭助理
或林育凡助理（電話： 05-2720411 分機 26257 或 2... 觀看完整文章
主旨：轉知臺北醫學大學於 115 年 3 月 9 日至 116 年 1 月 31 日開設
「人類發展學系列—成人期」磨課師線上課程，認列「全
國教師在職進修資訊網」研習時數 5 小時，請查照。
說明：
一、依據臺北醫學大學 115 年 3 月 3 日北醫校資字第 1152900003 號
函辦理。
二、為協力促進大專院校、高中職與國中小師資培訓與發展，
臺北醫學大學開設「人類發展學系列」線上課程，希望使
學員認識人類發展的理念和相關的評估技能，著重於探討
生物學、心理學、社會學等因素間的互動關係，以及這些
因素如何影響人類發展的過程 。
三、課程資訊：
(一)授課教師：臺北醫學大學護理學院 郭淑芬老師 。
(二... 觀看完整文章
標題:轉知台灣地方創生基金會 X 課外學習平台 Niceday 辦理「冒險島傳說」入校分享計畫，請查照。
一、台灣地方創生基金會與課外學習平台 Niceday 共同辦理「冒險島傳說」計畫，將於 114 學年度第 2 學期提供地方團隊入校分享機會，內容包含食農主題課程、地方故事分享及簡易體驗活動。
二、本計畫預計提供 20 校申請參與，學校無須負擔費用。辦理形式可由學校依實際需求，與主辦單位協調安排於週會、特色課程、綜合活動課程或其他適當時段辦理。
三、本計畫名額有限，將由主辦單位依填寫順序、聯繫情形及區域分布情況綜整評估後安排，並公告錄取學校名單。
四、有意申請之學校，請逕至下列連結... 觀看完整文章
標題:轉知臺灣海洋大學辦理「海洋教育創新教學優質團隊選拔」宣傳工作坊，請查照。
一、依據國立臺灣海洋大學 115 年 3 月 20 日海洋教育字第 1150005974 號函辦理。
二、國教署自 108 年起辦理「海洋教育創新教學優質團隊選拔」，為促進教師將海洋相關議題融入課程，並鼓勵參與選拔，爰邀請歷屆獲獎團隊教師進行課程示範與經驗分享，供教師參考應用。
三、工作坊相關資訊如下：
(一)主題：以水下文化資產為例，引導式體驗延伸教學規劃校內海洋課程。
(二)日期： 115 年 4 月 25 日（星期六）。
(三)時間：上午 10 時至下午 5 時（中午供餐）。
(四)地點：基隆市七堵區長興國... 觀看完整文章
標題:廣達《游於藝》 115 學年度「未來戰士」同盟學校申辦說明會，請有意願參與學校踴躍參加。
一、為提供有意願參與徵選廣達《游於藝》<未來戰士：為地球而戰>校園巡迴展的學校能了解展覽內容及精神，特舉辦說明會並規劃教育訓練課程，期盼藉由教學引導與校際交流，將展覽精神深入課程，進而達成資源整合及美感教育深耕之目的。
二、本展覽為全新特展，特別與「國立臺灣博物館」攜手合作，將艱澀的環境科學，轉化為國小中高年級最愛的「任務闖關」情境。學生看展時將化身為「未來戰士實習生」，透過觀察人類活動、見證星球危機，一步步完成闖關任務，最終晉升為保衛地球的未來戰士！
三、... 觀看完整文章
標題:轉知教育部「生成式 AI 對數位素養的挑戰」數位學習增能課程上架 edu 磨課師，請查照。
說明:
一、依據教育部 115 年 3 月 20 日臺教資(三)字第 1152700932 號函辦理。
二、為協助教師瞭解生成式 AI 的基本原理與應用現況，教育部特製作「生成式 AI 對數位素養的挑戰」數位學習增能課程，課程說明如下:
(一) 旨揭課程自 115 年 4 月 16 日起於教育部 edu 磨課師(https://moocs.moe.edu.tw 開課，課程內容從生成式 AI 技術的運作機制出發，帶領教師思考生成式 AI 在教育、工作與日常生活中的角色轉變，進而培養對資訊真偽判斷、內容創作倫理及資料安全的敏感度。
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