109學年度推動本土語言融入幼兒園教保活動課程
實施計畫
臺南市六甲區六甲國民小學附設幼兒園
一、依據教育部國民及學前教育署108年10月4日臺教國署國字第1080113475號函暨「教育部國民及學前教育署補助推動本土語言及在地文化融入幼兒園教保活動課程作業原則」辦理。
二、目的
(一)藉由臺灣母語日活動,讓學生充份認識本土語言的文化內涵,達到尊重各族群文化的多元思想。
(二)透過多元方式之推展,落實本土語言教學,提升學生運用本土語言之能力,擴大鄉土教學內涵。
(三)培養學生認識自己族群的文化內涵,進而關心鄉土、愛護鄉土、重視鄉土文化,使學校成為社區文化的中心。
(四)激發學生了解鄉土文化,培養愛鄉土之情操,進而關心鄉土、愛護鄉土、建設鄉土。
(五)充分了解鄉土語言文化內涵,尊重各族群文化,促進族群融合,建立平安和諧社會風氣。
三、幼兒園/社區(部落)互助教保服務中心概況
(一)過去3年內曾接受教育部(國教署)本土語言教學補助之經費、項目、時間及文號
日期 |
核定文號 |
核定項目 |
核定經費(元) |
107學年度 |
臺教國署國字第1070127185B號 |
購置或自編本土語言教學參考教材、母語專長人士鐘點費、補充保險費 |
49,910 |
106學年度 |
臺教國署國字第1060098083號 |
購置或自編本土語言教學參考教材、母語專長人士鐘點費、補充保險費 |
49,556 |
105學年度 |
臺教國署國字第1051187631號 |
購置或自編本土語言教學參考教材、母語專長人士鐘點費、補充保險費 |
49,935 |
四、計畫主題: 計畫名稱:唱跳學臺語(申請語別: 閩南語 )
五、辦理期程:108年8月1日~109年7月31日。
六、辦理方式及內容
(一)成立幼兒園台灣母語日推動小組
臺灣母語日推動小組成員及工作執掌 |
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小組 職稱 |
姓 名 |
職 務 |
工作執掌 |
召集人 |
陳志強 |
校長 |
綜理本土語言教學之推行與實施。 |
執行 秘書 |
王曉薇 |
教師 兼幼兒園主任 |
1.規劃本土語言教學之實施計畫。 2.協調教師課程設計與教學活動相關事宜。 3.規劃母語網站之內容與經營概況。 |
王美文 |
教師 兼教保組長 |
(二)本土語言融入教保活動課程之主題與教學活動
輕鬆學臺語1
學期 |
週次 |
主題 |
活動名稱 |
教學重點摘要 |
搭配教具 |
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第一學期(唱跳學臺語3) |
3~5 |
有 禮 貌
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多謝 |
1.學習念唱臺語兒歌。 2.受到別人幫忙要說謝謝。 |
‧體能遊戲 ‧學習單 |
禮貌小劇場 |
1.一起扮演圖片中情境。 2.討論在不同情況下使用不同的 禮貌用語。 |
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鬥陣念語詞 |
◎從圖片中認識禮貌用語的說法。 |
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6~8 |
我 的 五 官 |
目睭 |
1.學習念唱臺語兒歌。 2.認識眼睛特色,透過律動來展現。 |
‧學習單 ‧鏡面遊戲
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我的五官 |
◎透過鏡面遊戲活動,讓幼兒來認識 自己的五官並講出各部位說法。 |
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我的面 |
1.認識自己的五官,要好好的愛護。 2.討論不同情境會使用哪些五官?並 透過扮演遊戲來猜謎。 |
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9~11 |
阮兜的人 |
我的家人 |
1.學習念唱臺語兒歌。 2.說出自己家裡的成員有哪些?。 |
‧團康遊戲 (大風吹) ‧學習單 |
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家庭大風吹 |
1.認識家庭成員的臺語講法。 2.透過家庭大風吹的團康遊戲,增加 孩子對家庭成員稱謂的說法。 |
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阮的相片 |
1.討論與家人平常最常做的事情, 或是互動的方式。 2.設計創意相框,貼出與家人合照, 再分享照片中的家庭成員稱呼。 |
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12~14 |
尚 愛 洗 身 軀 |
大水牛洗身軀 |
1.學習念唱臺語兒歌。 2.討論大水牛洗澡需要用到哪些 衛浴用品。 |
‧牙刷牙杯 ‧毛巾肥皂 ‧學習單 |
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我愛乾淨 |
◎學習洗臉、刷牙、洗手的方法並 如何正確使用物品。 |
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啥物的影? |
並貼上貼紙並說說看。 |
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15~17 |
欲 穿 啥 物 ? |
緊來買 |
1.學習念唱臺語兒歌。 2.藉由圖片回想市場賣衣物的情形 說看看與家人逛市場買衣服心得。 |
‧衣物圖卡 ‧服裝用品 ‧學習單 |
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買賣小高手 |
1.透過扮演來進行市場買賣情境。 2.透過衣物圖卡來進行配對遊戲。 |
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我會穿衫 |
1.練習說出服裝用品臺語講法。 2.學習如何穿脫衣服、摺衣服、穿鞋襪等,生活自理概念。 |
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18~20 |
歡 喜 過 聖 誕 |
聖誕老人 |
1.學習念唱臺語兒歌。 2.專注力遊戲,聽音樂唱到聖誕老人 時,就要找到小朋友互相握手。 |
‧中秋節大書 |
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來烘肉 |
1.分享過中秋節的經驗。 2.認識烤肉的食物。 |
唱跳學臺語3
學期 |
週次 |
單元 |
課名 |
活動目標 |
搭配教具 |
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第二學期(唱跳學臺語4) |
1 |
身 體 感 覺 |
麻糍 |
1.體驗吃麻糬感受並享受其樂趣。 2.學習念唱臺語兒歌。 |
‧神秘箱 實際實物 ‧學習單 |
仝款的感覺 |
1.體驗嘗試各種東西的觸感。 2.摸摸看並說出摸起來的感覺。 |
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2~3 |
數 字
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數字歌 |
1.學習念唱臺語兒歌。 2.練習用臺語數數。 |
‧學習單
‧花片
‧點數圖卡
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算看有偌濟? |
1.透過看圖點數,再加上量詞。 2.學習用臺語說出不同的感覺。 |
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我會曉算 |
1.透過學習單來臺語數數並對應。 |
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7~9 |
顏 色 |
日頭花 |
1.學習念唱臺語兒歌。 2.認識各種黃色的花朵。 |
‧花朵圖卡
‧學習單
‧彩色筆 |
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彩色的世界 |
1.尋找物品並用臺語說出顏色。 2.用彩色筆畫出美麗的圖畫。 |
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這是啥物色? |
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10~12 |
水 中 生 物 |
貧惰仙 |
1.喜歡用臺語念唱傳統念謠。 2.學習放風箏的技巧。 |
‧學習單
‧水中生物圖卡影片 |
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水裡有啥動物? |
1.認識水中生物,並用臺語說出。 2.用臺語說出最喜歡的水中生物。 |
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13~15 |
水 果 |
梨子 |
1.透過五官認識梨子。 2.學習念唱臺語兒歌。 |
‧學習單
‧新鮮梨子
‧各種素材
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好食的果子 |
1.用臺語說出最喜歡的水果。 2.透過顏色將水果來分類。 |
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開水果店 |
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16~18 |
玩 具 |
干樂 |
1.學習念唱臺語兒歌。 2.知道因應颱風的方法。 |
‧各種童玩 ‧學習單 ‧輕鬆音樂
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????咧耍啥物? |
1.認識各種好玩有趣的玩具。 2.臺語說說看最喜歡玩具是什麼。 |
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來耍????迌物仔 |
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