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臺南市六甲國民小學

  • 國安局示警 小紅書、抖音資安風險高 !
  • 不迷小紅書,避免落入小紅書詐騙陷阱,多方查證才安全!
  • 歹徒都在覬覦你的個資,避免使用小紅書,以免落入詐騙的圈套!
  • 短影音刺激削弱深度閱讀與持續專注的能力,學生對課堂講解的耐心有所減少,閱讀長篇文章時也顯得心不在焉 !
  • TikTok的隱藏風險在於讓孩童視覺上癮,被用來傳播假消息,將簡化、帶有情緒性的政治訊息推播給年輕族群!
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公告 徐美鳳 - 輔導室 | 2015-06-08 | 點閱數: 626
說明:
一、研習時間:
  (一) 104 年 7 月 1 日/整天/研習活動起訖時間依承辦單位規劃而定
   (二) 104 年 7 月 10 日/整天/08 : 40~15 : 30 。
   (三) 104 年 7 月 24 日/整天/09 : 30~15 : 30 。
 
二、研習地點:
   (一)臺南市安南區安慶國小。
  (二)臺南市新營區新進國小視聽教室。
  (三)臺南市永康區大橋國小視聽教室。
 
三、研習主題:
   (一) ADHD 的社交技巧訓練及行為策略
   (二)行為改變技術及正面行為支持策略
  (三)情緒行為障礙學生班級經營與輔導策略。
四、參加對象:
 (一)本市各公立國民中學務必指派普通教師或輔導人員參加。(凡近兩年內無此專業知能者,優先推派。)
 (二)凡本市各國中小 25 班以上學校,請至少遴派普通教師一人參加。(凡近兩年內無此專業知能者,優先推派。)
(三)本案係市長指示辦理之重點工作,各校業務主管務必逐年自行辦理、或派員參與局端委辦之研習活動。
 五、報名方式:自即日起逕至教育部特教通報網依承辦學校報名期限完成報名手續
 六、補充說明:
   (一)凡經承辦單位錄取者,請所屬學校惠允公(差)假登記。
   (二)全程參加研習之教師或人員依研習計畫各核予研習時數。

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